Zbog ove situacije s koronavirusom koja je zahvatila cijeli svijet, novo normalno je stvarnost i u našoj zemlji. Venezuelska vlada prakticira sustav, nazvan "7 x 7", koji se sastoji od 7 dana radikalne karantene, gdje ljudi ne izlaze van kuće ako nije nužno potrebno. Otvorene su i rade samo trgovine za hitne slučajeve, kao što su supermarketi, ljekarne i bolnice. Ostalih 7 dana su "fleksibilne karantene", gdje se ljudi slobodno kreću, otvoreni su i rade svi važni (trgovine prehrambene robe) i drugi ne tako važni objekti.

Djeca i mladi moraju održavati životni stil u skladu sa svojim osnovnim potrebama (obrazovanje, rekreacija, socijalizacija).

Obrazovanje, rekreacija i socijalizacija u vremenu karantene su drastično promijenjene. Prije su svoje školske zadatke radili u školi, a profesori su im bili od velike pomoći, većinu svog slobodnog vremena ispunili bi pisanjem domaće zadaće koju su dobili u školi.

Suočavamo se s različitim situacijama. U "radikalnom" tjednu kretanje osoba trebao bi biti minimalno, ali istina je da se mnogi ne pridržavaju datih mjera.

Na ulici je velik broj djece, jer ne postoji kontrola koja rješava ovaj problem.

Koja djeca izlaze? Oni koji nemaju uvjete za obavljanje aktivnosti i zadaća koje su dobili u školi. Socijalizacija i rekreacija bi se trebale odvijati pod posebnim mjerama ali ni to ne funkcionira. Očekuje se od roditelja da organiziraju vrijeme svoje djece, ali većina roditelja ne mari za djecu i ne vodi kontrolu gdje su i s kim se druže. Djeca su doslovno prepuštena samima sebi. Interneta nemaju i redovito ne mogu do zadataka pa ni do profesora. Obitelji su disfunkcionalne (većina ih je razvedena), a mnogi roditelji im i ne znaju pomoći. Većini roditelja obrazovanje nije primarno jer se svakodnevno bore za koricu kruha i kako prehraniti svoju djecu i sebe. Djeca su na ulici i odgaja ih ulica, usvajaju jezik i ponašanje ulice.

Nalazimo dva vrlo različita svijeta. Vrlo mali broj ima pristup internetu i škola ima više interakcije s takvim učenicima. Djeca s kojom mi radimo nema interneta. Osim toga, neorganiziranost se može vidjeti i unutar škola.

Nastavnici šalju učenicima uvijek nove školske zadatke bez prethodnog pregleda zadaće tj. povratne informacije o usvojenom gradivu. Velika većina učenika nema osnovna znanja.

Djeca koja pohađaju Zdenac-Aljibe, nemaju pristup internetu za obavljanje svojih zadataka. Zdenac raspolaže samo s jednim kompjuterom.  Igračke i sportske potrepštine za rekreaciju osmišljavaju sami u koordinaciji s voditeljima. Voditelji koriste situaciju da razvijaju njihovu kreativnost. Pratimo ih i vodimo u njihovim školskim aktivnostima, učimo ih lijepom ponašanju i na kvalitetan način zadovoljavamo njihove potrebe za socijalizacijom i rekreacijom.

Roditelji žele svojoj djeci pružiti obrazovanje i zato ih šalju u naše centre jer znaju da će nešto naučiti i na sigurnom su, a u Zdencu nisu ni gladni..   

            U Zdenac Aljibeu radimo ove aktivnosti: (s malim grupama djece u fleksibilnom tjednu, a u radikalnom tjednu posjećujemo njihove domove)

1.     Igre: Budući da škole nisu organizirane u slanju domaćih zadaća djeci i mladima, imaju puno slobodnog vremena.  U centrima dio vremena posvećuje se igri i druženju s prijateljima. Bave se sportom poput nogometa, bejzbola, tradicionalnih igara i drugih rekreativnih aktivnosti.

U svim centrima Zdenca predani smo radu s djecom i trudimo se njihovu surovu stvarnost učiniti ljepšom. Dinamične rekreativne i sportske aktivnosti obavljaju se organizirano i strukturirano. Šah je implementiran u našim centrima. Igrom djecu učimo planirati, rješavati probleme, jačati  koncentraciju. Tradicionalne igre su: trčanje u vreći i pravljenje i puštanje zmajeva.

2.   Socijalizacija: U našem sjedištu djeca se druže, uče zajedništvu, uzajamnom poštivanju i međusobnom komuniciranju. Aktivnosti koje se održavaju u centrima su sportske aktivnosti i satovi glazbe.  

3.   Poučavanje: Pomažemo im u podučavanju školskih predmeta na način da nam donesu zadaće koje su dobili u školi kako bi ih poučili i unaprijed pripremili za sljedeći zadatak.

Mladima koji su u srednjoj školi u Pampataru, centru Zdenca, organizirana je dodatna nastava engleskog jezika. Zbog Covid situacije i općeg stanja u zemlji, osnovno znanje engleskog je loše.

Izgleda da roditelji očekuju jako malo od svoje djece jer ne prate što rade na ulici i ne mogu im pokazati zadaću. Razumijemo roditelje, razgovaramo i s njima i svi oni vole svoju djecu i žele im dobro, ali situacija je takva. Zdenac Aljibe očekuje od djece da uče i uredno ispunjavaju svoje školske zadatke, da se druže i lijepo ponašaju uvažavajući jedni druge i poštivaju pravila Zdenca i ona pravila koja propisuje država u Covid situaciji. Potičemo ih da paze na higijenu i redovito dajemo hranu kako bi ostali zdravi mladi ljudi.

Sve aktivnosti je moguće raditi zahvaljujući pomoći vas, naših dobročinitelja iz Hrvatske. Ovim putem se zahvaljujemo svima, a posebno vama koji znate za nas putem Book - a. Mole se za vas, vaša djeca blagoslova skupa s volonterima iz Zdenca Aljibe.

Iliana Gomez

https://book.hr/najnovije-vijesti-iz-venezuele-vasa-djeca-blagoslova-mole-za-vas-skupa-s-volonterima-iz-zdenca-aljibe/